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宇宙分析

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8.1 (4人)

  • 知识量:9.0
  • 教师参与:10
  • 趣味性:10
  • 课程设计:8.2

难度:简单

开始时间:2015-09-14

持续时间:6.0周/每周5.0-7.0小时

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我们将使用一些真实的数据来探索宇宙的奥秘,包括中子星、黑洞、类星体和超新星。这些数据是由美国航空航天局(NASA)提供的天文X射线源卫星观测公开数据。


【课程概述】

科学绝不仅仅是在百科全书中查阅事实,而是一个不断地把我们的认知拓展到未知领域的过程。这个过程能够窥见宇宙的神秘、璀璨和繁复多变,这当然是让人振奋的。但和标准教科书上的科学的概念完全不同,科学是一种社会性的,人类的努力。

身为人类,我们渴望接近真理。我们看到了社会装饰的华丽外衣,就好像人类已经精通了所有的科技一样,但事实上我们所知甚少。我们屈服于Ebay、 Facebook 和Amazon的诱惑(至少我知道我是这样),但仍然在一些原始层面上一无所知。是时候揭开这绚丽的外衣,让我们的机器执行它们真正的用途:在人类的指导下处理海量数据,来验证我们对于宇宙现象的猜想。简言之就是做科学研究。这是第一次能让所有感兴趣的学生在网络上有这种体验(某种程度上我们都是学生,尤其是被认为“博学”的那些人,比如教师)。

本课程的主题分为两大组成部分,这两部分跨越了不同的学科并紧密联系着。第一部分简单介绍了物理学和天文学的基础知识,你在理解X射线天体物理学的基本现象时需要这些知识。第二部分提供了各种神奇的X射线源的真实的卫星数据。通过对这些数据的分析,你将更好地理解我们所生活的高能宇宙的工作原理。这门课程除了高中的数学知识外(代数和三角学)不需要其他先修知识。希望你们能够尽情享受“宇宙分析”这门课。


//译者:@神奇的小张伟

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