信息管理学基础普通证书

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信息管理学基础中文授课

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难度:一般

开始时间:2016-09-14

持续时间:12.0周/每周3.0-3.0小时

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1、课程性质与定位
本课程作为信息管理与信息系统本科生必修的专业基础课,同时也是一门基础性、导论性课程,本专业的学习者在学习该门课程后,能对信息管理领域有一个全面的认识,同时也为学习后续课程和开展实际的信息管理工作奠定基础。
对于其他相关专业的学生来说,如果想了解信息管理的基本知识,将来准备在信息管理和信息服务领域施展自己的才干,学习这门课程将会有较大的帮助。
对于一般的学习者而言,这门课程能够帮助大家提高个人信息管理能力,对学习、工作和生活中的各类信息进行有效处理和管理,因而也会是一个不错的选择。
2、课程设计思路
本课程从人类社会信息过程出发考察信息管理活动,基本按照信息管理的业务流程展开。课程内容共有8章,依次为信息与信息管理、信息分布、信息获取、信息组织、信息检索、信息服务、信息交流、信息系统。每章在介绍相关理论与方法的基础上,探讨信息管理领域在网络环境下的新发展和新应用,以突出课程的专业时代感和实用性。

证书要求

1、完成所有的学习任务;
2、平时成绩占60%,包括测验、讨论、作业;
3、期末考试占40%;
4、总评分数60分及以上为合格,85分及以上为优秀。

预备知识
具备计算机操作基础知识,以及日常网络应用的相关使用经验。

参考资料

教材:
信息管理学基础(第2版),武汉大学出版社,马费成,宋恩梅,2011
参考书目:
[1] 《信息管理学基础》案例与实验教程,武汉大学出版社,马费成,宋恩梅,2012
[2] 信息资源管理,武汉大学出版社,马费成等著,2005
[3] 信息管理——信息管理领域最全面的MBA指南,中国社会科学出版社,唐纳德·A·马灿德,托马斯·H·达文波 特,提姆·迪克森编,吕传俊等译,2002
[4] 信息管理与信息系统研究进展,马费成,武汉大学出版社,2010
[5] 信息管理与信息系统前沿理论、方法及应用,同济大学出版社,霍佳震,2009
[6] 信息管理英语专业教程,人民邮电出版社,司爱侠,2009
[7] 信息管理研究方法,科学出版社,邓小昭,2007


课程点评 写点评

综合评分:暂无评价难度:一般

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  • 讲解清楚 3
  • 入门级 2
  • 偏理论 1
  • 干货 1

最新点评

  • 不用的
    不用的 已完成

    感觉很好,老师讲解清楚,深入浅出,不照本宣科。但是除了某些老师,对于其他老师感觉课程偏理论化,可能会使得学员缺乏学习兴趣,建议多加一些生活相关的“趣事”。

    2015-06-29 22:19 0
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    支点 在上课

    《信息管理学基础》这门课信息量很大,还是要结合课本一起学习才行,否则记不住那么多内容。作业不多,但是论述题,想答好没那么容易。

    2015-04-20 23:49 0
  • 无语能比
    无语能比 在上课

    虽然目前是第三周,但是学到的知识并不少,马教授的讲解深入浅出,让我真正了解了信息的内涵;而且课程中间夹杂着讨论和作业,也作为了一次回顾和巩固;希望下面几周马教授教的更好,让我们学到更多的知识。

    2015-04-03 16:00 0

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